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    吉林大學人權學一級學科博士學位授權點專家評審會順利舉行

    2022-07-04 10:51:27   來源:吉林大學人權研究中心   作者:
      2022年7月2日晚,吉林大學人權學一級學科博士學位授權點專家評審會以線上形式舉行。本次專家評審會由西南政法大學付子堂教授擔任專家組召集人,復旦大學王志強教授、中國人民大學韓大元教授、南開大學常健教授、西北政法大學常安教授、中南大學毛俊響教授、最高人民法院李曉法官擔任評審專家。吉林大學人權研究中心執行主任、法學院院長何志鵬教授,吉林大學法學院副院長曹險峰教授,以及吉林大學人權學科團隊成員參加了本次專家評審會。
     
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      首先,何志鵬教授作歡迎致辭,并向與會專家介紹了吉林大學人權學科的發展情況。隨后,在付子堂教授的主持下,評審專家組進行了嚴謹細致的討論與評議。

      韓大元教授提出了五點建議,包括綜合考慮一級學科和二級學科的名稱,考慮相關的人才與市場需求、生源與就業、學科競爭力與獨立性、學位類別等問題,考慮學科項下的研究方向設置和后續學科建設,考慮課程設置的體系性和內在邏輯,考慮突出吉林大學人權學科在國際化和師資力量方面的優勢等。

      常健教授認為,人權跨學科研究需克服一些制度層面的難題,如各學科的關聯、學生的生源與就業、師資團隊建設、培養方案與課程設置等。如何在跨學科研究的過程中處理好學科、學院、學校等不同層面的制度支撐,對于人權學科建設而言將尤為重要。

      毛俊響教授強調,習近平總書記關于尊重和保障人權的重要論述是人權學科建設的指導綱領。他認為,人權學科建設的邏輯線是人才培養,因而圍繞社會需求確定人才培養目標至關重要。同時,在現有基礎上,可以進一步考慮增設新的研究方向和凝聚全校力量來體現學科交叉的特點。

      王志強教授介紹了復旦大學交叉學科建設的經驗,并認為,一級學科建設大致有兩類模式,一是以某一類學科為中心并向外延伸,由一分二、一分三;二是一個學科與其他學科平行發展,相互支撐。以此為樣式,可以考慮人權學科的建設路徑。同時,也應考慮交叉學科發展中學術評價等體制機制的問題。

      李曉法官從最高人民法院的司法實踐出發,建議在人權學科建設時,緊跟黨和國家的戰略方針,加強從理論層面挖掘人權司法保障的學術富礦,助力提升公職人員和基層工作人員的人權意識,加強高端人權專家隊伍的培養,落實習近平總書記關于形象化、系統化講述中國人權故事的重要指示。

      常安教授從生源與就業、學科屬性等方面進行分析,認為人權學科建設的重點在于尋求本學科無可替代的獨特優勢,應充分考慮包括博士培養方案、學位論文外審、多學科切實有效的合作等事項,并能夠厘清新增學位和現有學位點的關系。

      付子堂教授從學科設置的可能性和必要性出發,認為可以從黨和國家的政策方針出發強化必要性論證,從吉林大學人權學科的深厚底蘊出發強化可能性論證。同時,要結合相關國家部委的指導文件,充分考慮人權學和法學的關系,采用“強強聯合”“聯強扶弱”的思路著力發展跨學科交叉研究,從而進一步增強一級學科設置的說服力。

      經過討論,評審專家組一致贊成吉林大學設置人權學一級學科博士學位授權點,建議吉林大學加強對人權學科的支持力度,并表示愿與吉林大學深化合作,為人權學科建設提供支持。何志鵬教授對評審專家組寶貴的意見、建議和熱忱致以誠摯謝意,表示將在充分尊重和考慮這些意見和建議的基礎上,進一步完善學科建設方案,也期待在此過程中繼續保持并深化與實務部門、高校和科研機構的密切交流,共同為中國人權事業貢獻一份力量。

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